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    2. 189-3799-4188 一切讓成績說話,質(zhì)量才是硬道理

      期末備考進行時,不必焦慮有妙方

      來源: 校辦          閱讀: 4170         日期: 2021/1/11


      一學期轉(zhuǎn)眼就快步入尾聲,

      期末備考提上日程。

      向長期“開夜車”、臨時“抱佛腳”

      say no!

      掌握好的復(fù)習策略和方法,

      才能事半功倍!

      復(fù)習階段如何調(diào)節(jié)心態(tài)

      如何做好時間安排和復(fù)習科目搭配

      來聽聽老師和學生們的經(jīng)驗分享吧!



      小學部

      1、教材為本,整體復(fù)習

      以課本為主線進行整體復(fù)習,并非簡單地重復(fù)已學過的知識,而是對學過知識進行系統(tǒng)梳理,對某些知識點進行歸納。


      2、繪出知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖,形成完整的知識結(jié)構(gòu)體系

      緊緊抓住重點和難點,熟練掌握,有助于學生提高復(fù)習效率。


      3、看錯題集,溫故而知新

      在平時,我們要求學生將考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起。期末復(fù)習時,一定要拿出一定的時間重新去溫習,會有事半功倍的效果。

      ——五年級老師

      期末備考進行時,不必焦慮有妙方
      期末備考進行時,不必焦慮有妙方
      期末備考進行時,不必焦慮有妙方


      初中部

      1、梳理思路,確立目標

      根據(jù)對學科知識的理解,形成一個總體架構(gòu),并確立主要線路。通過回憶和理解對所學內(nèi)容進行整理,針對自身情況做好得分的精力分配。


      2、掌握基礎(chǔ),細化過程

      多難的題也是出于基礎(chǔ)東西的綜合或變式?;貧w課本,掌握基礎(chǔ)、規(guī)律、方法,能在分析、解決問題的同時將過程分解,再做、再記、復(fù)做。


      3、加強練習,舉一反三

      勤動筆,提速度。進行各種形式、多層次的練習,練習要有步驟、有目的、有思考,切忌一味做題,陷入題海。在翻閱之前試卷、練習題時,集中精力看錯題,從錯題處學會舉一反三。

      ——八年級老師

      期末備考進行時,不必焦慮有妙方
      期末備考進行時,不必焦慮有妙方
      期末備考進行時,不必焦慮有妙方


       高中部

      對高三年級的學生來說,期末考試更是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場。漫漫求學路上的一個??空?,如何讓學生泰然處之、冷靜面對?作為班主任,適時開展班級活動,讓孩子們大膽地釋放內(nèi)心、舒緩壓力,加強自信心,笑對未來,才會有考后的再一次成長。

      時值隆冬,寒風刺骨,它可以侵襲我們的身體,卻無法凍結(jié)住我們沖刺心中目標的步伐。主題班會上,每一位同學分享著過去一年中的快樂、心酸、失去、收獲,更多的是對未來一年的期許!教室里、走廊里一張張學生們寫給未來自己的“目標卡片”,留下的不僅是高三的孩子們2020的足跡,也是他們熱血奮斗的青春的影子!

      ——高三老師

      期末備考進行時,不必焦慮有妙方
      期末備考進行時,不必焦慮有妙方
      期末備考進行時,不必焦慮有妙方


       學生談備考

      期末考試馬上就要到了,這個時候是最緊張最關(guān)鍵的時候,該怎樣復(fù)習呢?我和大家分享一下我的學習小竅門。

      1、不搞題海戰(zhàn)術(shù),把課本學過的知識分類整理,理清脈絡(luò)。重視平時課堂上的筆記,把重要概念,重要公式牢記。

      2、充分利用錯題本,找做錯的原因,對易錯知識點進行列舉,對于易誤用的方法進行歸納,對比正確的思路,看看是思考到哪個地方出現(xiàn)的失誤,這樣就能對癥下藥。

      3、重視基礎(chǔ)知識,不要一味只攻難題,把基礎(chǔ)知識都把握好了,才能攻難題。就好比蓋樓,基礎(chǔ)不牢,上面也是不穩(wěn)的。

      ——七年級學生

      期末備考進行時,不必焦慮有妙方

      1、看好剩余復(fù)習時間

      將所有需要復(fù)習的內(nèi)容進行合理分配,復(fù)習結(jié)束的日期一定要比考試日期提前幾天,比如20號考試,那么復(fù)習至少在16號就要截止,剩下的時間用來鞏固弱項。

      2、今日事,今日畢

      永遠不要給自己留有僥幸的空間,想著今天少看一章,明天可以多看來彌補。經(jīng)驗告訴我,一般這樣做的結(jié)果就是沒復(fù)習的內(nèi)容越來越多,導(dǎo)致復(fù)習計劃全部崩盤。認真對待自己的學習計劃,把每天的任務(wù)按時完成,不要明日復(fù)明日呀!

      3、借助思維導(dǎo)圖

      知識點量多但是毫無聯(lián)系?文獻綜述太多觀點很混亂?這時候我們就可以畫出思維導(dǎo)圖,它能夠?qū)⒅R點之間的聯(lián)系脈絡(luò)可視化,幫助我們更清楚地記憶。

      4、及時復(fù)盤

      這也是常常被忽略的一點,大家都知道在考試后我們需要進行復(fù)盤總結(jié),那么在復(fù)習過程中也是一樣。復(fù)盤頻率可以是每天一次、三天一次或是一周一次,對自己這段時間的復(fù)習效果進行總結(jié),如有計劃不合適的地方進行調(diào)整。

      ——高一學生


      2020年悄然離去,跟2020揮手告別,再也不見!

      2021年如約而至,同2021并肩前行,共赴美好!

      信心是基石,拼搏是保障,付出就會有收獲。相信孩子們通過靜心復(fù)習,努力付出,一定可以取得一個好成績,在2021的開端,向自己、家長和老師交出一份滿意的答卷!

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