三年級(jí)：家書抵萬(wàn)金，尋找最美家書

家書是維系家人情感的一種聯(lián)系方式，是傳遞親情的一條紐帶。為了便于孩子和家長(zhǎng)抒發(fā)濃濃的親情與愛意，我校小學(xué)部開展了“尋找最美家書”征文活動(dòng)。小學(xué)部一千余名學(xué)生及家長(zhǎng)踴躍地參加了本次活動(dòng)。此次活動(dòng)內(nèi)容包含著父母對(duì)子女的祝福，子女對(duì)父母的感恩，也展現(xiàn)著老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，學(xué)生對(duì)老師的尊敬。

一篇篇感人肺腑的書信，字里行間都流露著世間最偉大、最真摯的情感。其中一篇書信是一位爺爺寫給親愛的小孫子的，在信中，他用戰(zhàn)爭(zhēng)年代的光榮事跡，來(lái)告訴孩子，現(xiàn)在的生活很美好，要珍惜，因此，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。最多的是媽媽寫給孩子的書信，敘述的是孩子成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步到背上書包步入校園，以及為孩子以后的生活指點(diǎn)迷津，更重要的是都抒發(fā)了偉大而無(wú)私的母愛。當(dāng)然也有好多孩子寫給家長(zhǎng)的書信，孩子們用他們稚嫩的小手，單純的話語(yǔ)，把思家念親、感恩的心緒流淌在筆端，撰寫在信里。一字一句的傳達(dá)著對(duì)父母愛、對(duì)老師的情。

通過(guò)這次活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子之間有了一次心與心的交流。孩子們放下了顧慮，傾訴出了內(nèi)心的真實(shí)想法，家長(zhǎng)們也流露出了內(nèi)心對(duì)孩子復(fù)雜的感情，既希望孩子們更懂事更努力，又希望孩子們能快樂(lè)輕松的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。讓孩子們?cè)诟改傅年P(guān)愛下、同學(xué)的陪伴下、老師的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)！