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    2. 189-3799-4188 一切讓成績說話,質(zhì)量才是硬道理

      小學(xué)低段:請讓我用自己的方式長大

      來源: 東外          閱讀: 1663         日期: 2017/3/20

      每個(gè)孩子都是父母掌心的寶,在精心的呵護(hù)下慢慢成長。我們看著孩子學(xué)會翻身、爬行、坐立、走路、奔跑,內(nèi)心的激動(dòng)之情無法形容,然而……

      我們希望保護(hù)孩子周全,卻不知不覺進(jìn)入了過度保護(hù)的范圍:目不轉(zhuǎn)睛隨時(shí)盯著孩子的一舉一動(dòng),迫不及待介入孩子的一切行為。當(dāng)孩子一有召喚立即給予幫助,遞食物、穿衣服、挪障礙、交朋友,甚至不肯給孩子一次彎腰的機(jī)會。孩子的好奇心、探索行為被我們當(dāng)做調(diào)皮搗蛋,一再加以矯正,殊不知,我們正在以“為孩子好”的理由剝奪了對ta來說非常重要的體驗(yàn)機(jī)會。

      孩子的成長無人可以替代,只有自己不斷體驗(yàn)、不斷試錯(cuò)才能收獲經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)大人擋在孩子前面時(shí),孩子失去的是自信心、獨(dú)立性、責(zé)任心、創(chuàng)造性等核心能力長成的機(jī)會。我們希望孩子成功,卻常常忘記一個(gè)事實(shí):“家長包辦越多,孩子能力會越差”。

      別小看孩子自己系鞋帶、穿衣服、盛飯、洗碗這些點(diǎn)滴小事,別忽略孩子每一次伸出的小手,那是孩子內(nèi)心渴望成長的信號。給予孩子自己動(dòng)手的機(jī)會吧!


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