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    2. 189-3799-4188 一切讓成績說話,質(zhì)量才是硬道理

      小學部四年級公開課教研活動

      來源: 東外          閱讀: 1831         日期: 2014/11/9

      為了與老師們共同探討教材教法及教改方案,以推動學校教學工作的開展,小學部四年級于10月27日到11月7日兩周的時間多次組織本年級教師集體聽課、評課。每次評課中,教師們暢所欲言,各抒己見,發(fā)表不同的想法和觀點,既肯定了老師的教學亮點,又誠懇地提出了欠缺之處,使本次教研活動達到了預期效果。

      滿懷熱情講課的老師

      聽課教師認真做好聽課記錄

      上課的學生踴躍舉手發(fā)言

       


      本次公開課活動中,老師們都愛崗敬業(yè),工作熱情高,為了上好每一堂課,老師們在課前認真?zhèn)湔n,把教材吃得很透徹,不僅教學目標明確具體,教學重點突出,而且課堂教學方法也靈活多樣,使得小學部四年級的教學質(zhì)量整體得到了進一步的提高。


       

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